明明正在小学四年级读书，前一阵子罹患重感冒，经过一周多的治疗病情好转。由于医治感冒耽搁了许多天的学习，再次进入课堂，明明感到在学习压力较大，心里焦急，烦躁，情绪显得低落。但明明是个性格内向的孩子，不愿意将这些情况告诉老师和同学们，家长工作忙，也没有对明明的情绪变化给予必要关注。中期考试成绩下滑，老师和父母虽然没有指责明明，他却愈发闷闷不乐。

　　近日因一件小事与同学们发生口角后，突感胸闷、心慌、心悸，并有发憋感，面红和出汗，老师见状，急忙送明明去校医室检查。校医没有发现明明心率增快，但有心律不齐，表现为吸气时略快，呼气时略慢。校医建议明明的妈妈带孩子去附近医生再查一下。

　　在市人民医院儿科，医生为明明做了心电图检查，除了窦性心律不齐征象外，没有发现其它异常，各项实验室检查亦无异常可见。医生告诉明明妈妈，孩子的病情可能是与心脏神经症有关，需要进一步的观察。同时，给明明开了几样药，包括谷维素、维生素B1和维生素C，叮嘱每日3次服用，服用3～5天。医生说：心脏神经症可见于学龄期儿童，与性格和情绪变化有关，所以，遇事要注意关心和开导孩子，帮助孩子缓解心理压力，使其振作起来，要尽可能避免引起孩子情绪波动的不愉快事情，如斥责孩子等。

　　最后，医生强调说，心脏神经症属于功能性疾病，与精神心理因素和自主神经功能不稳定有关，这种神经症是可以通过心理调理和适当药物调节得以迅速缓解及有 效控制的。需要注意的是这种病症具有反复性，情绪波动是复发的主要诱因，因此，要切实帮助患儿提高心理承受能力，促使其养成良好生活方式，防止反复发作，以使身心得到健康发展。

太阳石育儿专台